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Numéro 50 - Questions - mai 2026

(c) iriv, Paris, mai 2026

Ces cinquantièmes rives de l’iriv soulèvent une série de questions. La rive éditoriale s’attaque à celles posées par/à l’IA. La rive éducative réfléchit au questionnement à l’école. La rive associative évoque toutes les facettes des questions . La rive européenne parle de la pertinence des interrogations des enfants. La rive experte aborde les questions d’actualité . La rive musicale interroge Bach.
rive éditoriale Questions à mon amie IA par Bénédicte Halba
rive éducative Questions d’école par Christiane Adjovi
rive associative Questions ? Questions !par Claire Millot
rive européenne Les premières questions sont les plus profondes par Peter Wells
rive experte Questions d’actualité par Peter Guggemos
rive musicale Questions à Bach par Carolyn Shuster Fourrier

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These fiftieth issue of our electronic review raises a series of questions. The editorial article addresses those raised by/to AI. The educational article reflects on questions at school. The associative article evokes all aspects of the issues. The European article discusses the relevance of children’s questions. The expert article addresses current issues. The musical article questions Bach.
editorial article Questions to my friend AI by Bénédicte Halba
educational article  School questions by Christiane Adjovi
associative article Questions? Questions! by Claire Millot
European article The first questions are the deepest by Peter Wells
expert article  Current issues by PeterGug>
musical article Questions to Bach by Carolyn Shuster Fourrier

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Rives

• rive éditoriale, Questions à mon amie IA, par Bénédicte Halba
• rive éducative, Questions d'école, par Christiane Adjovi
• rive associative, Questions ? Questions !, par Claire Millot
• rive européenne, Les premières questions sont les plus profondes, par Peter Wells
• rive experte, Questions d'actualité, par Peter Guggemos
• rive musicale, Questions à Bach, par Carolyn Shuster Fournier

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Numéro 49 - Chance - décembre 2025

(c) iriv, Grandes marées, Saint Malo, septembre 2025

Ces quarante neuvièmes rives de l’iriv parlent de la chance sous toutes ses facettes, aussi surprenante  que les grandes marées malouines.  La rive éditoriale aborde  l’ironie de la chance. La rive éducative réfléchit à l’égalité des chances à l’école. La rive associative évoque la chance à pile ou face . La rive européenne parle du choix entre la chance ou  la malchance. La rive experte replace la chance dans un contexte social, économique , politique ou de génération .….

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This forty-nineth issue of our electronic review the "rives de l'iriv" evokes chance in all its facets, as surprising as the great tides in Saint Malo (Britany). The editorial article addresses the irony of luck. The educational article reflects on equal opportunities at school. The associative article evokes luck by flipping a coin. The European article talks about the choice between luck or misfortune. The expert article places luck in a social, economic, political or generational context .....

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Rives

• rive éditoriale, L'ironie de la chance, par Bénédicte Halba
• rive éducative, L’école et la chance, par Christiane Adjovi
• rive associative, Chance… La vie à pile ou face…, par Claire Millot
• rive européenne, Bonne chance ou malchance –  à vous de choisir, par Peter Wells
• rive experte, Chances, par Peter Guggemos

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Numéro 48 - Romantisme - mai 2025

(c) iriv, Venise à Milan (Décembre 2024)

Ces quarante huitièmes rives de l’iriv évoquent le romantisme. « Venise n’est pas en Italie » pour la chanson, elle est dans le cœur des âmes romantiques. La rive éditoriale aborde l’état d’esprit romantique. La rive éducative réfléchit au romantisme dans l’éducation. La rive associative évoque le romantisme migratoire. La rive européenne souligne l’importance de la nature pour les romantiques. La rive experte suggère quelques réflexions sur le romantisme aujourd’hui .….

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This forty-eighth issue of our electronic review the "rives de l'iriv" evokes romanticism. “Venice is not in Italy” for the song, it is in the hearts of romantic souls. The editorial article addresses a romantic mindset. The educational article reflects on romanticism in education. The associative article evokes migratory romanticism. The European article highlights the importance of nature for romantics. The expert article suggests some thoughts on romanticism today .....

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Rives

• rive éditoriale, Etat d’esprit romantique, par Bénédicte Halba
• rive éducative, Pour une éducation romantique- apprendre à écouter son cœur, par Christiane Adjovi
• rive associative, Romantisme migratoire, par Claire Millot
• rive européenne, La nature, une éducation pour les âmes romantiques, par Giorgos Tsimouris
• rive experte, Quelques réflexions sur le romantisme , par Peter Guggemos

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